Arkiv för ‘Uncategorized’ Kategorin

Vad är Periscope?

08 mars 2016

Var medveten om riskerna och tänk efter före, menar United Sisters Nikita Zeiloth, som också lyfter fram de positiva aspekterna av den populära appen Periscope.

periscope_logotypPeriscope är en app inom sociala medier som är lik Snapchat. Skillnaden är att du filmar dig själv eller andra live och vem som helt kan titta på din sändning, utan möjlighet att ångra, redigera eller hindra någon från att se. De följare som ser på ditt klipp kan kommentera eller ”lika” i form av hjärtan som då kommer upp på din skärm under tiden du sänder.

Många använder appen för att följa stora artister eller andra kända personer som sänder live från exempelvis konserter. Med appen kan du besöka en plats du aldrig varit på eller vara bakom kulisserna på ditt favoritprogram.

Tänk efter före

Som med andra sociala medier finns det en del nackdelar också. När jag är ute och föreläser i skolor brukar jag be ungdomarna föreställa sig den mest obehagliga människan framför dem, och att just den människan sitter framför en på bussen på väg hem. Sedan ställer jag frågan, skulle ni bjuda hem hen till er och låt hen sitta bredvid er i soffan? Alltid är reaktionen nej. Men det är just vad de gör när de använder appen. För vem som helst, världen över kan se dem och bjuds in i deras personliga sfär.

Något som också är viktigt att belysa är att Periscope använder sig av en funktion som gör att dina följare ser på en karta exakt var du befinner dig, gatuadress och nummer. Vilket är värt att tänka på. Vilka är riskerna om du är exempelvis är ensam hemma?

Appen används även likt många andra sociala medier som en kanal för att få bekräftelse. Många användare utmanar sina följare enligt principen ”får jag 100 likes så gör jag….” Detta kan gå till överdrift och få tråkiga konsekvenser. Inte bara för användaren i sig utan också för andra i dess närhet.

Möjligheter och en öppen dialog

Genom att ge vem som helst möjlighet att direktsända över internet öppnar Periscope nya möjligheter och kan användas till mycket kul och nyttigt. Appen är väldig populär. Men det gäller också att vara medveten om riskerna som finns med denna typ av app. Kommunikation är A och O. Prata med ditt barn om Periscope och förklara riskerna. Att föra en öppen dialog utan skam är nyckeln till att ditt barn sedan kommer att prata med dig om de upplever något obehagligt eller annat på sociala medier.

Nikita Zeiloth
Nikita är projektledare och kommunikatör på United Sisters i Stockholm.

Läs också:
Vad är Pokémon Go?
Vad är Kik?
Vad är Pinterest?
Vad är Twitter?
Vad är Facebook?
Vad är Youtube?
Vad är Instagram?
Vad är internet meme?

Tags: ,

Vi vuxna måste mota paniken i grind

04 mars 2016

Debattartikel: Tillsammans med Telenor, nätforskaren Elza Dunkels och sociala medier-experten Nina Jansdotter slår Surfa Lugnt ett slag för att vi ska samtala med våra barn om nätet, istället för att förbjuda. I detta fall handlar det om den omtalade appen Periscope.

periscope_b200Att förbjuda saker vi inte förstår tycks vara en mänsklig reaktion. Ett tydligt exempel på det är varningarna som den senaste tiden har haglat kring video-appen Periscope. Och Periscope är inte ensam om att få ett taggigt och irrationellt mottagande av vuxenvärlden. I höstas var det ask.fm som var i skottgluggen.

Flera skolor runt om i landet har förbjudit Periscope eller andra appar som ask.fm. Sundsvalls kommun har förbjudit mobiltelefoner helt på högstadieskolorna på grund av Periscope, så även en skola i Linköping. I Gävle uppmanar socialtjänsten föräldrar att radera Periscope om de ser den på sina barns telefoner. Och så vidare.

Våra politiker har också slagit in på begränsningens väg. Sveriges regering ska, i enlighet med EU:s datalagringsdirektiv, införa en åldersgräns på 13-16 år för sociala medier. Trots att forskning visar att förbud och för mycket regler kan få katastrofala följder. Många barn vågar till exempel inte berätta om saker de råkar ut för i sociala medier om de riskerar att bli straffade för att ha använt tjänsterna över huvud taget, eller av rädsla för att få sina liv på nätet begränsade.

Men det finns ljusglimtar. Apelskolan i Ullared utbildar föräldrar och elever i att ta smarta beslut på sociala medier efter problem med ask.fm. Skellefteå kommun har bestämt att inte förbjuda några sidor eller appar, i stället lär man barn och föräldrar att förstå och hantera den digitala verkligheten. På montessoriskolan i Luleå började lärarna nätvandra efter kränkningar på ask.fm och på Valstaskolan i Märsta har läraren Mikael Larsson framgångsrikt använt Periscope i undervisningen. Där många ser problem, ser andra möjligheter.

Självklart är det ett stort problem när Periscope används för att sabotera lektioner eller för att utsätta sig eller andra för risker i jakten på likes. Och med livestreamad video kommer ett stort ansvar för att se till att alla inblandade är okej med att filmas. Men problemet är inte Periscope i sig. Liksom många andra tjänster skapar Periscope fantastiska möjligheter för människor i alla åldrar att kommunicera på nya sätt. Det handlar om hur vi väljer att ta emot ny teknik, och hur vi lär barn att de ska bete sig när de använder den.

De flesta av oss föräldrar har inte själva vuxit upp med nätet, och kan därför ha svårt att veta vilka upplevelser, positiva som negativa, som våra barn ställs inför. Men vi måste lära oss att mota paniken i grind. En orolig eller panikslagen vuxen är inget stöd för ett barn. Det lämnar bara barnet ensamt att hantera problemen.

Enligt en Demoskopundersökning med 1 000 föräldrar som Telenor gjort vet föräldrar betydligt mindre om sina barns liv på nätet än de tror. Fyra av tio pratar aldrig eller sällan med sitt barn om livet online.

Vår uppmaning är att prata med barnen, utan att bli förskräckt, döma eller straffa. I stället för att begränsa barnens uttrycksmöjligheter genom att radera Periscope från telefonen, skaffa appen själv, lyssna på barnen och utforska den ihop. Fråga vad barnen gör på nätet på samma sätt som du frågar vad de gjort i skolan eller vart de ska när de går ut genom dörren hemma.

Lina Sundqvist, ansvarig för Telenors telefonjour Nätpratsjouren för föräldrar.
Elza Dunkels, forskar om barns och ungas liv på nätet. Expert i Nätpratsjouren.
Nina Jansdotter, beteendevetare, sociala medier-expert och expert i Nätpratsjouren.
Kristina Axén Olin, ordförande för organisationen Surfa Lugnt som arbetar för att höja vuxnas och skolans kunskaper om ungas vardag på nätet.

Tags: ,

Telenor öppnar telefonjour om barns liv på nätet

22 februari 2016

Surfa Lugnt-medlemmen Telenor öppnar i dag, 22 februari, Nätpratsjouren. Dit kan du som förälder ringa om du vill fråga en expert saker som rör barns liv på nätet.

natpratNätpratsjouren är en del av Telenors kampanj Nätprat som operatören lanserade tillsammans med Surfa Lugnt i november förra året.

Det går att ringa (0200-111902) eller maila frågor till Nätpratsjouren som är öppen 22 februari till 4 mars klockan 16.00 till 21.00.

Experterna som svarar är Elza Dunkels (internetforskare), Sofia Berne (psykolog), Nina Jansdotter (beteendevetare) och Isa Galvan (Surfa Lugnt-prisvinnare). Dessutom svarar representanter för organisationen Sverok på spel- och gamingrelaterade frågor som skickas in via frågeformuläret på Nätpratsjourens webbplats.

Tags: , ,

Se vårt riksdagsseminarie efteråt

15 februari 2016

9 februari på Safer Internet Day höll vi ett seminarie i riksdagen. Där berättade flera av våra partners berättar hur de arbetar för att förbättra ungas vardag på nätet. Vi delade också ut årets Surfa Lugnt-pris.

Nu kan du se det i efterhand.

Läs också om årets Surfa Lugnt-pristagare.

Tags: ,

Vad är #nätkärlek?

09 februari 2016

Årets vinnare av Surfa Lugnt-priset, som delades ut på Safer Internet Day, är Andreas Skog och UngHästen på Västerbottensteatern och deras teaterföreställning #nätkärlek. Men vad är #nätkärlek egentligen?

(Läs pressmeddelandet om vinnarna.)

andreas_skog_unghasten_prischeck_webbliten

 

Som gymnasielärare och IT-pedagog mötte Andreas Skog elever som erfarit näthat i olika skepnader. 2011 gick han en kurs i Ungdomsstyrelsens regi om Unga, sex och Internet och där väcktes idén om att skapa en temadag om livet på nätet. Rektor Anna Sundelin ville att eleverna skulle få uppleva och interagera, hon tog därför kontakt med UngHästen som arbetar med pedagogisk, interaktiv teater för ett gemensamt upplägg. Sedan dess har 50 föreställningar spelats för cirka 10 000 elever.

Se vinnarna berätta själva om #nätkärlek nedan.

Föreläsning och teater

Föreställningen ges i aulasittning, föreläsning blandas med improvisationsteater och frågor där eleverna får ta ställning och samtala med varandra. Den följs sedan upp i klassrummet med hjälp av ett efterarbetsmaterial där eleverna får diskutera olika situationer på nätet.

– Resultatet av denna värdegrundsdiskussion kan användas som underlag för arbetet med likabehandlingplanen, det är viktigt att även elevernas digitala lärmiljö präglas av trygghet och studiero, säger Andreas.

Varje föreställning kommer elever fram och bekräftar att de tycker att föreställningen har tagit upp frågor som är viktiga för dem. Många gånger vill också personal berätta om situationer som de får hantera.

Kompletterar med utbildning

Eftersom föreställningen berör frågor om internet, etik, genus, likabehandling och lärande finns många beröringspunkter till skolans läroplan. För att dessa frågor ska kunna integreras i skolans undervisning kompletterar vi ofta föreställningen med en föreläsning eller utbildning för lärare om medie- och informationskunnighet (MIK).

– När internet öppnar skolans dörrar mot omvärlden blir skolans demokratiska uppdrag viktigare än någonsin. Skolans uppdrag är förmedla och förankra respekt för de demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på. Om Sverige ska bli världsbäst på att utnyttja digitaliseringens möjligheter måste vi måste vi stärka elevernas integritet på nätet och ge dem redskap att skriva sin egen historia, säger Andreas.

Personerna bakom #nätkärlek

Andreas Skog, IT-pedagog på MediaCenter, Region Västerbotten.

Andreas arbetar med att höja den digitala kompetensen hos lärare och elever i Västerbotten. Han är utbildad lärare och föreläser ofta om hur internet kan användas i lärandet. Tillsammans med kollegor på MediaCenter, Region Västerbotten har han utbildat tusentals lärare att använda IT i undervisningen de senaste sex åren.

David Åkerlund, konstnärlig ledare, UngHästen, Västerbottensteatern

Konstnärlig ledare för UngHästen. Har jobbat som skådespelare och musiker i över 20 år. Jobbar mycket med improvisationsteater. Älskar att jobba med/spela för unga människor för att de inte alltid är artiga, man måste vara äkta varje gång.

Malin Lundqvist, Verksamhetschef för UngHästen, Västerbottensteatern

Pedagog i grunden som är en av grundarna till UngHästen. UngHästen har funnits i 16 år och jobbar med interaktiv teater i känsliga, aktuella och svåra ämnen för ungdomar. Att bli sedd, lyssnad på och känna att man är inte ensam om ens tankar och frågor är UngHästens röda tråd.

För bokningar av #nätkärlek kontakta producent Per Löfbom på Västerbottensteatern. per.lofbom@vasterbottensteatern.se, 070 22 70 452.

Läs om Surfa Lugnt-priset

Läs om UngHästen

Läs om Nätkärlek

Tags: , , ,

Andreas Skog och UngHästen vinner Surfa Lugnt-priset 2016

09 februari 2016

Efter jurybedömning och öppen omröstning på SurfaLugnt.se har årets mottagare av Surfa Lugnt-priset nu utsetts. Andreas Skog och UngHästen,Västerbottensteatern, tar hem priset om 25 000 kronor för att fortsätta sitt föredömliga arbete med teaterföreställningen #nätkärlek.

andreas_skog_unghasten_prischeck_webbliten

 

För femte året i rad delas Surfa Lugnt-priset ut till den organisation som bäst främjar kommunikation mellan unga och vuxna på nätet. Idag, på Safer Internet Day, korade Surfa Lugnt vinnaren – Andreas Skog och UngHästen med föreställningen #nätkärlek – vid ett webbsänt event i riksdagen med följande motivering:

”Andreas Skog och UngHästen har på ett nytänkande och interaktivt sätt inspirerat elever, lärare och föräldrar till ökad kunskap och dialog om Internet som en trygg plats för alla att vara på.”

Under tre års tid har Andreas tillsammans med UngHästen, Västerbottensteatern, utbildat cirka 10 000 ungdomar i hur näthat och nätkärlek kan se ut och vad man kan göra om man blir drabbad av näthat.

– Kränkningar är en del av många ungas vardag, på och utanför nätet. Syftet med #nätkärlek är att beröra, engagera och lyfta fram hur vi kan göra nätet till en trygg och tillåtande plats där alla ska kunna vara sig själva. Vi är otroligt hedrade, glada och stolta, detta pris betyder mycket för oss, säger Andreas Skog, IT-pedagog på MediaCenter, Region Västerbotten.

– Vi har arbetat från Jokkmokk i norr till Malmö i söder, men framförallt i Västerbottens femton kommuner som är vår hemmaplan. Alla underbara ungdomar vi möter ger oss hopp om att framtiden är ljus! Efterfrågan ökar och vi hoppas att kunna erbjuda en variant av #nätkärlek för mellanstadiebarn och deras föräldrar under höstterminen 2016, säger David Åkerlund, konstnärlig ledare, UngHästen och Malin Lundqvist, Verksamhetschef, UngHästen.

Läs vår artikel om #nätkärlek.

Tags: , , ,

Här är webbsändningen från riksdagsseminariet

09 februari 2016

Se webbsändningen här.

Programmet börjar kl. 12.

Programmet 

12.00 Välkommen!
Camilla Waltersson Grönvall (M) samt Roza Güclü Hedin (S), riksdagsledamöter och Surfa Lugnts styrelseord Kristina Axén Olin hälsar välkomna.

12.10 – 12.10 Hur ser det ut? Behövs goda initiativ?
Kristina Alexandersson, IIS

12.20 – 12.35 ComHem och Telenor – vad gör vi för att öka tryggheten?
Jacob Bohlin, ComHem, och Pia Lindhe, Telenor.

12.35 – 12.45 PTS innovationstävling – alla ska kunna använda dator och internet
Göran Marby, PTS.

12.45 – 12.55 En polis vardag att göra skillnad – detta gör jag
Andreas Glingfors, Polisen

12.55 – 13.05 Så gör vi skillnad
Helena Dal, Statens Medieråd, och Christine Grahn, Facebook

13.05 – 13.15 Vad kan vi göra mer – tillsammans!
Frågor och diskussion

13.15 – 13.30 Utdelning av 2016-års Surfa Lugnt-pris!
Tre kandidater slutligt och en vinnare utses och får motta pris på 25 000 kr.

Tags:

Missa inte webbsändningen på Safer Internet Day

08 februari 2016

I morgon 9 februari är det Safer Internet Day och Surfa Lugnt håller ett webbsänt seminarie från riksdagen. Vi korar också årets vinnare av Surfa Lugnt-priset som får en prischeck på 25 000 kronor.

Missa inte sändningen som börjar kl. 12 här på Surfalugnt.se. Se programmet för sändningen.

 

Surfa Lugnt tipsar om bilder och kompisar man träffat på nätet

07 februari 2016

Vår ordförande Kristina Axén Olin tipsar i Sveriges Radios Klartext om hur man bör hantera bilder på internet. Hon berättar också hur man kan gå tillväga om man ska träffa någon i verkliga livet som man lärt känna på nätet.

Besök programmets sida.

Tags:

”Farligt med åldersgräns i sociala medier”

05 februari 2016

Det finns en risk att den föreslagna åldersgränsen för sociala medier kan vara farlig för barn och unga. Det menar Surfa Lugnts ordförande Kristina Axén Olin, nätforskaren Elza Dunkels och Lina Sundqvist, ansvarig för kundtrygghet på Telenor, i en debattartikel i Svenska Dagbladet.

surfplatta_barn

Åldersgränsen är bland annat tänkt att öka skyddet för unga på nätet. Men risken finns att det blir tvärtom menar de tre debattörerna:

Vi håller helt med om att fler föräldrar borde engagera sig i sina barns liv på nätet, men många forskare varnar för att förbud och för mycket regler tvärtom kan få katastrofala följder. Till exempel finns det en risk att många barn inte vågar berätta för sina föräldrar om eventuella obehagligheter de råkar ut för i sociala medier – om de riskerar att bli straffade för att de använt plattformarna över huvud taget. Redan i dag ser vi att många barn låter bli att berätta om sitt liv online för att skydda sina föräldrar mot oro och av rädsla för att få sina liv på nätet begränsade genom olika förbud.”

Läs hela debattartikeln.

 
Information om kakor / cookies